학술논문
【제 3주제 발표】 : 영재 교육과정 개발과 과제 - 과학 영재 교육센터 교육과정 운영 사례 분석
이용수 615
- 영문명
- 발행기관
- 한국영재교육학회
- 저자명
- 이해명 이병석 김수동
- 간행물 정보
- 『영재와 영재교육』제1권 제1호, 91~124쪽, 전체 34쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2002.03.01
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국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 영재 교육목표 정립의 과제
Ⅲ. 영재 교육과정 내용 선정의 과제
Ⅳ. 영재 교육과정 구성의 과제
Ⅴ. 영재 교육과정의 평가
Ⅵ. 요약 및 결론
참고문헌
【제 3주제 토론1】 : “영재 교육과정 개발과 과제”에 대한 토론
【제 3주제 토론2】 : “영재 교육과정 개발과 과제”에 대한 토론
Ⅱ. 영재 교육목표 정립의 과제
Ⅲ. 영재 교육과정 내용 선정의 과제
Ⅳ. 영재 교육과정 구성의 과제
Ⅴ. 영재 교육과정의 평가
Ⅵ. 요약 및 결론
참고문헌
【제 3주제 토론1】 : “영재 교육과정 개발과 과제”에 대한 토론
【제 3주제 토론2】 : “영재 교육과정 개발과 과제”에 대한 토론
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