본문 바로가기

추천 검색어

실시간 인기 검색어

학술논문

통합교육 환경에 배치된 청각장애 중고등학생의 학교생활 만족도와 교육적 요구

이용수 53

영문명
School Satisfaction and Educational Needs of Secondary Students with Hard of Hearing in an Inclusive Education Environment
발행기관
한국청각·언어장애교육학회
저자명
이동화 김자경
간행물 정보
『한국청각·언어장애교육연구』제13권 제3호, 21~46쪽, 전체 26쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2022.12.31
5,920

구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.

1:1 문의
논문 표지

국문 초록

본 연구는 통합교육 환경에 배치된 중․고등학교 청각장애 학생 7명을 대상으로 학교생활 만족도와 교육적 요구를 알아보고자 심층면담을 실시하였다. 이들은 ‘교사와 또래의 지지와 배려’, ‘통합교육 환경에 잘 적응하고 있는 자신’에 대해 긍정적으로 인식하고 학교생활에 만족하고 있었으나, ‘부적합한 청취환경’으로 인한 어려움, 명료하게 듣지 못하는 상황에의 노출, 모둠․협업 수업의 참여, 마스크 착용에서 비롯되는 ‘의사소통의 어려움’, 청인 위주의 수업과 평가, 중․고등학교로 갈수록 다양해지는 교과와 이동 수업으로 인한 ‘수업과 평가 참여의 어려움’, 청각장애로 인한 ‘정서적인 통합의 어려움’으로 학교생활에 대해 만족하지 못하는 것으로 나타났다. 이에 이들은 ‘잘 들을 수 있는 물리적 환경 지원’, 청각장애 특성을 고려한 ‘수업과 평가 방식의 변화’, ‘당당하게 지원을 요구할 수 있는 분위기 조성’, ‘청각장애에 대한 정보에 쉽게 접근할 수 있기’를 교육적 요구로 제시하였다.

영문 초록

This study conducted in-depth interviews with 7 middle and high school students with hard of hearing deployed in an integrated educational environment to find out their satisfaction with school life and educational needs. They were positively aware of “teacher and peer support and consideration” and “self adjusting well to the integrated education environment”, but it was found that they were not satisfied with school life due to difficulties due to “inadequate listening environment”, exposure to situations where they could not hear clearly, participation in group and collaboration classes, communication difficulties caused by wearing masks, difficulties in class and evaluation, and difficulties in emotional integration due to hearing impairment. Accordingly, they suggested ‘support for a well-hearing physical environment’, ‘change in class and evaluation methods’ considering the characteristics of hearing impairment, ‘creating an atmosphere that can proudly demand support’, and ‘easy access to information about hearing impairment’.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 제언
참고문헌

키워드

해당간행물 수록 논문

참고문헌

교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!

신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.

바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!

교보e캐시 1,000원
TOP
인용하기
APA

이동화,김자경. (2022).통합교육 환경에 배치된 청각장애 중고등학생의 학교생활 만족도와 교육적 요구. 한국청각·언어장애교육연구, 13 (3), 21-46

MLA

이동화,김자경. "통합교육 환경에 배치된 청각장애 중고등학생의 학교생활 만족도와 교육적 요구." 한국청각·언어장애교육연구, 13.3(2022): 21-46

결제완료
e캐시 원 결제 계속 하시겠습니까?
교보 e캐시 간편 결제