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학술논문

역할극을 활용한 기본생활습관교육이 유아의 기본생활습관과 자기조절력에 미치는 효과

이용수 9

영문명
Effects of the Daily Life Habit Education using Role-play on Young Children’s Daily life habit and Self-regulation performances
발행기관
한국생애학회
저자명
양희선(Hee Sun Yang) 김경숙(Kyung Sook Kim)
간행물 정보
『생애학회지』생애학회지 제4권 제1호, 33~48쪽, 전체 16쪽
주제분류
자연과학 > 생활/식품과학
파일형태
PDF
발행일자
2014.06.30
4,720

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

영문 초록

This study implemented pre‐test‐post‐test control group designs to investigate effects of daily life habit education using role-play on shaping habitual behaviors in every-day life as well as self-regulation in young children. Forty-four children at age five were recruited from two classes of an elementary school- attached-kindergarten in Gwangju city. Equal numbers of children were randomly assigned to experimental and comparative groups. The subjects in experimental group participated in daily life habit education using role-play, and the other group of subjects participated in ordinary class routine-activities at the same time of a day. The collected data were analyzed by pre-and post-tests using independent t-tests on SPSS program. It was found that the experimental group obtained significantly higher scores in both daily life habit and self-regulation performance than comparative group did. The effectiveness of the daily life habit education using role-play was evident in enhancing young children’s daily life habit and self-regulation performances.

목차

I. 서론
II. 연구 방법
III. 연구결과
IV. 논의 및 제언
참고문헌

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참고문헌

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APA

양희선(Hee Sun Yang),김경숙(Kyung Sook Kim). (2014).역할극을 활용한 기본생활습관교육이 유아의 기본생활습관과 자기조절력에 미치는 효과. 생애학회지, 4 (1), 33-48

MLA

양희선(Hee Sun Yang),김경숙(Kyung Sook Kim). "역할극을 활용한 기본생활습관교육이 유아의 기본생활습관과 자기조절력에 미치는 효과." 생애학회지, 4.1(2014): 33-48

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