학술논문
포스트 코로나 시대 청주시립미술관의 전시 기획 변화 연구
이용수 339
- 영문명
- A Study on Changes in Cheongju Museum of Art’s Exhibition Planning in the Post-COVID Era
- 발행기관
- 한국박물관교육학회
- 저자명
- 조혜령(Cho Hye ryeong)
- 간행물 정보
- 『박물관교육연구』제26호, 63~75쪽, 전체 13쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2021.12.31
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국문 초록
청주시립미술관에서는 코로나19 사태 이전과 달리 전시와 관람을 위해 다른 매체를 활용하는 방법을 고민하게 되었다. 그리하여 한정된 공간과 일정 안에서 효과적으로 전시를 보여주는 디지털 매체를 활용한 전시 방법을 기획했다.
구체적으로 미술관의 내부 현황과 전시사례를 살펴보았고, 비대면 시대 전시용 실감콘텐츠 서비스의 필요성 및 소장품을 포함한 미술 작품과 자료를 가지고 공간을 활용해 구성한 디지털 전시 방법을 도출했다. 또한 미술관 공간에 맞는 실감형 전시 프로그램을 제안했다. 이는 미술작품을 실제 볼 수 없는 상황에서 감상과 경험의 문제를 해결할 수 있는 시대적 상황에 적합한 대안이라 할 수 있다.
영문 초록
Cheongju Museum of Art (CMOA) has deliberated on the use of new media for exhibitions and viewing experiences that differ from those presented before the COVID-19 pandemic. Accordingly, an exhibition method involving digital media was devised to provide effective exhibition viewing experiences within a limited space and time frame.
Specifically, the state of the museum interior and example exhibitions, as well as the need for immersive content services designed for exhibitions of the remote era were examined. A methodology for digitally exhibiting artworks from the CMOA collection and elsewhere was devised alongside referential materials that utilize the museum space. Immersive exhibition programs suited to the museum space were also proposed.
At a time when artworks cannot be viewed in person, this response can be seen as proposing appropriate alternatives and solutions for remote art appreciation and experiences.
목차
I. 서론
II. 청주시립미술관의 현황
III. 청주시립미술관 전시 사례와 특징
IV. 결론
키워드
해당간행물 수록 논문
- 일본 박물관 교육 역사 개관
- 사립박물관 교육사례 연구 - 고판화박물관을 중심으로 -
- 영국의 박물관 노인교육
- 영국의 박물관 디지털 교육의 역사
- 포스트 코로나 시대 청주시립미술관의 전시 기획 변화 연구
- 코로나19 시대 관람객과 소통하기 - 관람객 중심 전시해설 실천 사례 -
- 디지털 시대 변화하는 박물관과 관람자 - SNS 해시태그 분석을 중심으로 -
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참고문헌
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