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학술논문

NCS 기반 신 직업자격 현황과 NCS에 대한 취업준비생의 인식 탐색

이용수 39

영문명
Research on the Current Status of NCS-based Job Qualifications, and Jobseekers’ Understanding on Them
발행기관
한국기술교육학회
저자명
강석주(Seog-Joo Kang) 전미애(Me-ae Jeon)
간행물 정보
『한국기술교육학회지』제15권 제2호, 130~152쪽, 전체 23쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2015.08.31
5,560

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

이 연구는 NCS 기반 신 직업자격 현황을 살펴보고, NCS에 대한 취업준비생의 인식을 분석하여, NCS 정책의 효율적인 수행을 조력하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 NCS 관련 문헌자료와 NCS 홈페이지, 한국산업인력공단의 내부자료를 대상으로 NCS 기반 신 직업자격 현황을 조사하였다. 또한 지원자 편의표집(volunteer convenience sampling)의 방법으로 표집한 4명의 취업준비생을 대상으로 질적연구의 한 종류인 현상학적 연구(phenomenological study)방법을 사용하여 NCS에 대한 취업준비생의 인식을 분석하였다. 이 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, NCS 기반 신 직업자격 현황을 살펴보면, 2014년 12월 31일까지 신 직업자격 설계가 완료된 내용은 7대 분야에서 269개 자격이며, 2015년 6월 현재 17대 분야에서 165개 신 직업자격 설계가 진행 중이다. 둘째, NCS 정책에 대해서 취업준비생들은‘취업준비생에게 NCS 기반 신 직업자격이 필요하다’,‘NCS 기반 신 직업자격이 진로에 도움이 된다’,‘NCS 기반신 직업자격이 실무능력 및 현장적응에 도움이 된다’,‘NCS 기반 신 직업자격제도가 좋은 제도’라고 인식하고 있었다. 셋째 NCS 정책에 대한 취업준비생들의 태도를 살펴보면, NCS 기반 자격신설에 관심이 있고, NCS 기반 신 직업자격을 준비할 생각이 있으며, NCS 기반신 직업자격에 대한 정보를 찾아보았고, NCS 기반 신 직업자격관련 과목이 대학이나 기타 교육기관에 설강되면 수강할 용의가 있고, NCS 기반 신 직업자격신설을 좋은 제도로 받아들일 의향이 있다고 하였다. 넷째, 취업준비생들은 NCS 의 올바른 정책집행을 위한 요소로‘기업의 의견을 중요하게 생각’,‘합리적인 평가방식’,‘이론보다는 실무중심의 교육과정’이라고 답하였다. 그리고, NCS 기반 자격과정이 본격적으로 실시되면, 기존에 개설되어 있는 자격증 중에서 취업준비생에게 필요 없는 자격증은 도태될 것이므로, 취업준비생의 자격증 취득에 있어서 부담이 줄어들 것이라는 의견을 개진하였다. 이러한 연구결과를 바탕으로 NCS 정책의 효율적인 수행을 위한 시사점과 후 속연구에 대한 제언을 도출하였다.

영문 초록

The purpose of this research is to assist NCS with the execution of their new job qualification policy by analyzing jobseekers’idea on NCS and examining NCS-based new job qualifications. Major findings of this study were as follows: Firstly, according to the current status of NCS-based job qualifications, there are 269 new qualifications completed as of December 31st, 2014, and 165 qualifications from 17 different fields in progress of development as of June 2015. Secondly, the jobseekers’responses to NCS’s new policy were such as “We are truly in need for it”,“It would be helpful for job seeking after graduation”, “It would help us develop practical abilities and get adjusted to work environments”, and“It’s such a great policy.” Thirdly, the jobseekers also commented that they would be interested in NCS-based new job qualifications and prepare for them. They have also looked up on information on NCS-based new job qualifications, and would like to take courses on them if provided by universities and other educational institutes. Overall, they responded positively to the new policy. Fourthly, the jobseekers suggested that in order for NCS to execute the new policy properly, it need to“take corporations’opinions for more serious,” “implement a reasonable evaluation system, ”and“ focus more on practical education over theory.”Also, they commented that NCS’s new policy would negate the previous need to acquire unnecessary credentials, which will make it more convenient for jobseekers. Based on this research, we came up with suggestions for NCS to execute the policy more efficiently and do further research on it.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과 및 해석
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌

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APA

강석주(Seog-Joo Kang),전미애(Me-ae Jeon). (2015).NCS 기반 신 직업자격 현황과 NCS에 대한 취업준비생의 인식 탐색. 한국기술교육학회지, 15 (2), 130-152

MLA

강석주(Seog-Joo Kang),전미애(Me-ae Jeon). "NCS 기반 신 직업자격 현황과 NCS에 대한 취업준비생의 인식 탐색." 한국기술교육학회지, 15.2(2015): 130-152

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