학술논문
한국조형교육학회 집담회 보고
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- 영문명
- 발행기관
- 한국조형교육학회
- 저자명
- 편집부
- 간행물 정보
- 『조형교육』제12호, 186~194쪽, 전체 9쪽
- 주제분류
- 예술체육 > 미술
- 파일형태
- 발행일자
- 1996.11.01
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목차
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해당간행물 수록 논문
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- 韓國精神 探究 展示리뷰
- INSEA NEWS
- DBAE와 다문화 미술교육에 기초한 창의적 미술 프로그램 적용 연구
- 圖書案內
- 2000년대 맞는 미술교사 교육의 현실과 전망
- 그림이야기 활동이 유아의 언어능력과 그림표현 능력에 미치는 효과
- 유치원과 초등학교 저학년의 미술교육 연계성에 관한 연구
- 우리나라 傳統美術 鑑賞指導의 效率的 인 方法에 硏究
- 文化 敎育 저널 리뷰
- 학령 전 아동의 명화감상과 정서추론에 관한 연구(Ⅰ)
- 國內의 美術敎育
- 아동의 색채와 형태와 선호도 체계 분석
- 한국인 表現행위 기질과 藝術的 心性에 관한 硏究 (Ⅲ)
- Children's Sensitivity to Expression of Emotion in Drawings
- 한국조형교육학회 집담회 보고
- 관련학회 學術發表-요약 및 발췌 中繼室
- 폴 클레 敎育的 스케치 북 ⑧
- 세계의 關聯자료 入手 - 近着外書
- 美術評檀 - '95 하반기 및 '96 상반기 미술계 결산
- “What Should I Draw Today?”
- 海外의 美術敎育
- 學術 / 藝術 - 紙上교육컬럼
참고문헌
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