그림책을 활용한 공감중심 인성교육프로그램의 효과

• 영문명: Effect of a Character Education Program Focused on Empathy Using Picture Books
• 발행기관: 한국부모놀이치료학회
• 저자명: 류현강,조윤미,이숙
• 간행물 정보: 『한국부모놀이치료학회지』한국부모놀이치료학회지 제7호, 43~57쪽, 전체 15쪽
• 주제분류: 사회과학 > 심리학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2016.12.31

국문 초록

오늘날 우리 사회는 급속한 사회변화로 인해 개인주의와 물질만능주의, 능력중 심의 가치가 팽배해지면서 공동체의식 및 도덕성 상실 등의 현상이 심화되고 있 다. 특히 교육현장에서는 입시위주 교육에 치중하게 되면서 인간다운 가치와 태도 형성 및 인간관계를 맺는 방법을 익힐 수 있는 기회를 박탈하게 되었고, 이는 결 국 가족관계나 친구 관계와 같은 대인관계에서 다양한 사회적 문제를 일으키게 됨으로써 이로 인한 사회적 위기의식이 고조되고 있는 현실이다.

목차

I. 서 론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 논의 및 결론

참고문헌

키워드

공감중심 인성교육 프로그램