경인교육대학교 학생의 학년별 주요 관심사

• 발행기관: 경인교육대학교 교육연구원
• 저자명: 조한무
• 간행물 정보: 『교육논총』제26권 제1호, 83~105쪽, 전체 23쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2006.01.01

국문 초록

본 연구의 목적은 교육대학 학년별 학생들의 관심사를 규명하고 학년 변화에 따 른 관심사 변화 양상을 규명하고 이를 토대로 학생들의 생활지도, 진로지도 등의 자료를 제공하는데 있다. 연구대상은 경인육대학교 1, 2, 3, 4 학년별 학생들의 각각 40명에 대한 종단적 연구가 질적으로 이루어져 학년별 학생들의 주요관심사, 세부관심사, 관심사 순위 배경 등을 중합 분석한 결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 1학년 학생들은 새롭게 접하게 된 환경 속에서 적응을 위한 교우간의 관계를 중시 했다. 2학년 학생들은 학교생활에 안정 후 타인관계를 중시하는 관심사에서 자신의 내부 관심사 측면으로 전환되어 자신의 취미 ․ 여가 생활을 추구하는 것으로 나타 냈다. 또한 3학년 학생들은 전공심화 단계인 교과교육론을 접하면서 격게되는 과중 한 학업에 대한 부담감과 초등교사로서 자질계발에 관심을 두었다. 4학년 학생들은 직전교사의 모습으로 낮아지고 있는 합격률 때문에 임용고시에 많은 부담감을 갖 고 있는 것으로 나타났으며 길어진 실습기간 때문에 수업실습에 부담감도 크게 느 끼고 있었다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구의 방법

Ⅲ. 연구 결과 및 고찰

Ⅳ. 결론 및 제언

참고문헌

ABSTRACTS