학술논문
교사 및 상담자의 감정 코칭 : 교사(상담자) 자신의 감정에 대한 이해와 학생들을 위한 감정 코칭 기법
이용수 382
- 영문명
- 발행기관
- 한국카운슬러협회
- 저자명
- 하정희
- 간행물 정보
- 『상담과지도』제47호, 371~388쪽, 전체 18쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 심리학
- 파일형태
- 발행일자
- 2012.08.01
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국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 교사(상담자)로서 자신의 정서 특성 발견하기
Ⅱ. 학생과 교감하는 감정 코칭 5단계
Ⅲ. 주의점
(참고문헌)
키워드
해당간행물 수록 논문
- 아동·청소년의 뇌기능 이해와 NLP심리기법의 활용
- 소통의 키워드 : 민감성
- 학교 폭력의 심리적 이해와 예방책 (ppt)
- 에니어그램을 통한 학생지도
- 성폭력 상담의 실제
- ADHD의 이해와 교육방법
- NLP 코칭을 기반으로 한 상담기법
- 소아 청소년의 정신건강과 문제별 대처법
- 주의 집중 능력 검사 실시 및 해석
- 소통과 설득을 위한 커뮤니케이션 전략
- 나와의 소통과 너와의 통합
- ‘멋진 우리’ 품성계발 프로그램
- 더 이상의 희생은 없어야 한다.'
- 영성심리 치유법
- 비행청소년 이해와 대처
- 학교폭력 상담에서 있어 핵심적 태도와 기법 (ppt)
- 청소년 자살예방 : 청소년 자살예방의 이해와 위기개입을 중심으로
- 솔리언 또래상담 운영과 실제
- 학교폭력 예방과 청소년 참 성장을 위한 심心테크 (ppt)
- 학교 폭력 예방자로서 진로상담자의 역할 (ppt) : 진로상담의 이해
- 초등학생을 위한 배려증진 프로그램
- 학교폭력 피해·가해학생 특성이해 및 상담요령
- 학급 갈등에 말 걸기
- 父子有親 인성교육 (ppt)
- 건강한 학교문화 조성을 위한 학교상담 교육과정 세우기
- MMPI-A, SCT를 활용한 청소년 상담
- 학교폭력 사안처리 이해와 실제
- 청소년의 뇌와 상담
- 학교폭력 예방을 위한 심성수련 프로그램
- 공격적 성향의 아동을 위한 생활지도와 부모상담
- 교사 및 상담자의 감정 코칭 : 교사(상담자) 자신의 감정에 대한 이해와 학생들을 위한 감정 코칭 기법
- 꿈과 사랑을 키우는 행복한 수업 (ppt)
참고문헌
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