중 고령자 자원봉사와 인지기능의 종단관계 및 교육과 연령의 조절

• 영문명: The Longitudinal Relationships between Volunteering and Cognitive Function of Middle and Aged People in Korea
• 발행기관: 한국노년학회
• 저자명: 이현기
• 간행물 정보: 『한국노년학』제43권 6호, 989~1007쪽, 전체 19쪽
• 주제분류: 사회과학 > 사회복지학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2023.12.01

국문 초록

본 연구는 노년기 자원봉사가 인지기능에 어떤 영향을 미치는지 탐구하고자 종단 관계를 분석하였다. 이를 위해 연구 시작년 기준 47~99세에 이르는 연구 대상자 약 8,688명을 2년 간격으로 6회 관찰한 한국 고령화 연구 패널 데이터를 통계분석기법 다층선형 혼합모형을 적용하여 분석하였다. 그 결과 자원봉사는 높은 수준의 인지기능과 관련 있었고 교육 수준에 따라 차별적으로 나타나는데 초졸 학력 그룹에서 자원봉사의 인지혜택이 가장 크게 나타났다. 한편 나이 듦은 자원봉사 효과 크기를 약화하나 그 효과는 전연령대에서 나타났다. 본 논문은 인지기능 강화를 위한 방법으로 전인구 수준에서 노인 자원봉사를 일상화하는 생활양식 개입 방안을제안하였다.

영문 초록

This study investigates the longitudinal associations between volunteering among older adults and the cognitive functioning for the purpose of preventing the cognitive decline, examining how volunteerism of older persons affects the cognitive functioning. For the purpose, the study analyzes about 8,688 older subjects who are observed six times with intervals of two years, using statistical analysis model of linear multilevel mixed regression. The results show that volunteering is associated with higher level of cognitive function over time, and the education moderates the association, with volunteering benefiting the most differentially least-educated elderly among four higher-educated groups. Also age weakens the effect size of volunteering, but volunteering effects work in all ages. Volunteering is lifestyle behaviors that enhance cognitive functioning of older persons. The results suggests that cognition-strengthened volunteer programs are beneficial to older persons at the population level.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 문헌 연구

Ⅲ. 연구 방법

Ⅳ. 분석 결과

Ⅴ. 고찰 및 결론

참고문헌

키워드

인지기능 자원봉사 노인 다층선형혼합모형 교육 연령 Cognitive functioning Volunteering Older persons Linear multilevel mixed regression Education Age