본문 바로가기

추천 검색어

실시간 인기 검색어

학술논문

효과적 이타주의 실천을 위한 역량 교육

이용수 38

영문명
Competency Education for Effective Altruism Practice
발행기관
한국교양교육학회
저자명
최용호(Choi, Yongho)
간행물 정보
『교양교육연구』제16권 제6호, 119~129쪽, 전체 11쪽
주제분류
복합학 > 학제간연구
파일형태
PDF
발행일자
2022.12.31
4,120

구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.

1:1 문의
논문 표지

국문 초록

일반적으로 이타주의는 자기 자신을 고려하지 않은 채 모든 이들의 행복을 위해 자신을 희생하거나 헌신하는 사상으로 간주된다. 그러나 이러한 사상은 행위자 자신을 고려하지 않는다는 점에서 널리 실천되기 어렵다. 피터 싱어는 훨씬 실천하기 쉽고 납득할 만한 이타주의를 주장한다. 그가 제안한 효과적 이타주의는 행위 주체의 행복을 고려한 선의 최대화를 목표로 한다. 그의 사상은 타인을 도우려는 계기가 정서가 아닌 비판적 이성이라는 점에서 기존의 이타주의와 차별적이다. 또한 효과적 이타주의는 실천을 전제로 한다는 점에서 현재와 미래의 문제 해결에 밀접한 관련이 있다. 효과적 이타주의는 행위 주체를 포함한 모든 이들의 선의 최대화에 기여하고, 자칫 집단 이기주의로 기울 수 있는 호혜적 이타주의의 대안이 될 수 있으며, 수혜자와 마찬가지로 행위 주체의 삶에도 긍정적 변화를 가져온다. 이러한 측면에서 필자는 효과적 이타주의가 널리 교육될 필요가 있으며, 그 교육방안 중 하나로 네 가지 역량─정서적 공감 역량, 지적 공감 역량, 이성적 사고 역량, 실천과 긍정적 피드백 역량─이 강조될 필요가 있음을 주장한다.

영문 초록

Altruism is generally regarded as the ideology of sacrificing or devoting oneself to the happiness of others without regard for one’s own happiness. However, this idea is difficult to put into wide practice due to the fact that it does not consider the actors themselves. Thus, the philosopher Peter Singer argues for “effective” altruism, which is much easier to practice and more acceptable. The effective altruism he proposes aims at maximizing the good by considering the happiness of the subject of action. His thought is different from that of existing altruism in that the opportunity to help others is not based on emotion but rather on critical reasoning. In addition, effective altruism is closely related to solving current and future problems in that it presupposes practice. Effective altruism contributes to the maximization of the good of everyone, including,the actor, and can be an alternative to reciprocal altruism, which can lead to collective selfishness, which in turn brings positive changes to the lives of the actor as well as the beneficiaries. In this respect, I argue that effective altruism needs to be widely taught, and that four competencies need to be emphasized as educational measures: emotional empathy, intellectual empathy, rational thinking, and practice and positive feedback.

목차

1. 서론
2. 효과적 이타주의의 기원
3. 효과적 이타주의의 특징
4. 효과적 이타주의의 의의
5. 효과적 이타주의 실천을 위한 역량들
6. 결론
참고문헌

키워드

해당간행물 수록 논문

참고문헌

교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!

신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.

바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!

교보e캐시 1,000원
TOP
인용하기
APA

최용호(Choi, Yongho). (2022).효과적 이타주의 실천을 위한 역량 교육. 교양교육연구, 16 (6), 119-129

MLA

최용호(Choi, Yongho). "효과적 이타주의 실천을 위한 역량 교육." 교양교육연구, 16.6(2022): 119-129

결제완료
e캐시 원 결제 계속 하시겠습니까?
교보 e캐시 간편 결제