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학술논문

기초프로젝트 과목 운영을 통한 컴퓨터·정보공학 분야의 프로젝트 평가 기준 개발

이용수 8

영문명
Development of Criteria for Evaluating Projects through Running of Basic Projet Courses in Computer Science & Information Engineering
발행기관
한국공학교육학회
저자명
조수선(Soosun Cho)
간행물 정보
『공학교육연구』제17권 제6호, 77~83쪽, 전체 7쪽
주제분류
공학 > 공학일반
파일형태
PDF
발행일자
2014.11.30
4,000

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

영문 초록

This paper deals with the practical experience and lessons to develop the criteria for evaluating projects in Computer Science & Information Engineering. In engineering education, project-based learning is different from problem-based learning. Project tasks are closer to professional reality. And self-direction is stronger in project work. In this paper, the development of project evaluation criteria is introduced with consideration of these differences. It is explained through running examples of basic project courses in Computer Science & Information Engineering.

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 공학교육과 프로젝트
Ⅲ. 프로젝트 과목 운영 및 평가 기준
Ⅳ. 적용결과 및 논의
Ⅴ. 결 론

키워드

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APA

조수선(Soosun Cho). (2014).기초프로젝트 과목 운영을 통한 컴퓨터·정보공학 분야의 프로젝트 평가 기준 개발. 공학교육연구, 17 (6), 77-83

MLA

조수선(Soosun Cho). "기초프로젝트 과목 운영을 통한 컴퓨터·정보공학 분야의 프로젝트 평가 기준 개발." 공학교육연구, 17.6(2014): 77-83

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