학술논문
영유아 자녀를 둔 아버지의 심리적 특성에 대한 잠재적 유형과 양육참여, 양육태도, 자녀의 또래놀이 상호작용 간의 관계
이용수 1280
- 영문명
- Relationships among Psychological Characteristics of Infant-Father, Parenting Engagement and Attitude, and Young Children’s Interactive Peer Play
- 발행기관
- 한국유아교육·보육복지학회
- 저자명
- 연은모(Yeon, Eun Mo) 최효식(Choi, Hyo Sik)
- 간행물 정보
- 『한국유아교육·보육복지연구』韓國幼兒敎育·保育行政硏究 제18권 제4호, 229~251쪽, 전체 23쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2014.12.31
5,560원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
본 연구의 목적은 아버지의 심리적 특성에 관한 다중 심리적 속성에 접근한 연구가 부족하다는 문제의식에 근거하여 아버지의 심리적 특성에 대한 잠재적 집단을 통해 각 집단에 속해있는 아버지의 심리적 특성을 파악하고, 잠재적 집단 분류에 따라 아버지의 양육참여 및 양육태도와 자녀의 또래놀이 상호작용에 차이가 있는지 살펴보는 것이었다. 이를 위해 한국아동패널 4차년도 데이터를 활용하였으며, 잠재프로파일분석, 다변량분산분석, 일원분산분석을 실시하였다. 분석 결과, 첫째, 아버지의 심리적 상태는 자기효능감, 자아존중감, 그리고 우울의 다중 속성에 의해 (1) 심리적으로 불행한 집단, (2) 심리적으로 안정된 집단, (3) 심리적으로 행복한 집단의 세 개 하위 잠재 집단으로 구분되었다. 둘째, 아버지가 심리적으로 건강하고 행복한 집단일수록 양육참여와 긍정적 양육태도 수준이 높은 것으로 나타났다. 셋째, 아버지의 심리적 특성이 건강하고 행복한 집단의 자녀들은 유아의 사회성을 대표적으로 보여주는 또래와의 놀이 상호작용이 원만한 것으로 확인되었다.
영문 초록
The purpose of this study was to identify psychological groups of infant-father by using a Latent Profile Analysis(LPA) and to explore influences of fathers’ psychological characteristics on parenting engagement and attitude and young children’s interactive peer play. By using a sample of Korean infant-fathers from the 4th year of Korean Children and Youth Panel Survey, three groups were generated regarding self-efficacy, self-esteem, and depression: (1) psychologically depressed group (2) psychologically stable group (3) psychologically pleased group. In order to examine the significant differences among indices of infant-fathers‘ psychological status, a Multinomial Logistic Regression and One-way ANOVA were conducted. As a result, psychologically more stable and pleased group of infant-fathers were more likely to engage in parenting and to have more positive attitude toward parenting. Moreover, a child of psychologically pleased infant-fathers showed sociable relationships with peers through on interactive peer play.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
키워드
해당간행물 수록 논문
- 3-5세 연령별 누리과정의 내용 적절성에 대한 어린이집교사의 인식
- 다문화가정 어머니가 인식하는 유아보육교사의 자질과 문화효능감이 기관만족도에 미치는 영향
- 어린이집 조직문화가 보육교사의 행복감 및 셀프리더십에 미치는 영향
- 가정의 음악적 분위기와 부모의 양육신념이 유아의 음악적 창의성 발달에 미치는 영향
- 영아보육교사의 전문성 인식과 전문성 발달수준에 관한 연구
- 3, 4, 5세 누리과정 교사용 지도서의 수학적 탐구하기 활동의 연계성 분석
- 어린이집 평가인증 재인증 및 사후유지관리에 대한 교직원의 인식
- 유아교사의 아동학대 신고의도 및 행동에 영향을 미치는 요인
- 보육 교사의 근무기관, 학력, 경력에 따른 자기 장학 수행에 관한 연구
- 이동중심 동작교육이 유아들의 주의력결핍과잉행동, 내적통제력 부족, 내성적 문제행동에 미치는 영향 연구
- 보육교사의 직무특성과 이직의도에 관한 연구
- 유아의 가정환경, 놀이 및 교사창의성이 유아 창의성에 미치는 영향
- 영유아 자녀를 둔 아버지의 심리적 특성에 대한 잠재적 유형과 양육참여, 양육태도, 자녀의 또래놀이 상호작용 간의 관계
- 충남의 보육정책에 대한 인식과 요구
- 만 2세반 다문화가정과 일반가정 영아의 놀이성과 기관적응에 관한 비교연구
- 보육교사의 직무만족도에 영향을 미치는 요인들간의 경로 분석
- 영유아 권리존중 보육에 대한 유아교사의 인식과 실행 간 차이 분석
- 보육교사의 감정노동이 직무만족과 이직의도에 미치는 영향 연구
- 서울 유아 교육복지특별지원사업 서비스 전달체계 분석 및 대안 탐색
- 예비 유아교사의 창의적 인성과 의사결정이 셀프리더십에 미치는 영향
- 유아의 탄력성 군집(群集)에 따른 문제행동
- 부의 양육참여와 모의 양육신념이 모의 양육스트레스에 미치는 영향
- 다문화가정 아동의 문화적응 척도 개발 연구
- 일본 유아교사의 전래동요 학습전략에 관한 연구
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!